en blogg för dig som lär dig svenska
Jag tror vi människor kan lära oss och förstå nya saker bättre när vi tänker tillsammans. Att samtala om en fråga eller ett ämne ger oss chansen att se saken från många håll. Alla människor tolkar en fråga lite olika. Vi använder våra erfarenheter och tidigare kunskaper. Vi hittar exempel, metaforer och bilder för att … Fortsätt läsa Att tänka tillsammans
Jag har gjort en ny film. Den visas klockan 19.00 idag tisdag. Jag pratar om några ord som handlar om gemenskap och samhörighet. Jag vill väcka tankar om hur gemenskap påverkar språkinlärning. Jag tror att det kan hjälpa mycket om man känner att man gör något tillsammans. Det kan vara bra att ha några fina … Fortsätt läsa Ny film med några ord om gemenskap
Intervjun med Gregg igår blev väldigt trevlig. Dessutom var min son med lite. Han och Gregg diskuterade brädspel. Jag tyckte det var väldigt intressant när Gregg pratade om hur han ändrat fokus från att vilja prata perfekt till att försöka kommunicera. Nyckeln till det var frågan: "vad vill jag göra med språket egentligen?" Du kan … Fortsätt läsa Vad vill jag göra med språket?
Jag tycker det är bra att se utbildning och att lära sig nya saker som att utöka sina handlingsmöjligheter. Möjlighet att handla. Fler alternativ. Med större förståelse av något kan man välja fler saker och göra bättre val. Om jag vet att det viktigaste i svenskt uttal är skillnaden mellan långt och kort ljud, kan … Fortsätt läsa Handlingsmöjligheter
Blicka betyder titta. Milda ögon är ögon som ser snälla och mjuka ut. Att se med milda ögon kan betyda snälla, kärleksfulla, mjuka och överseende ögon. Jag tycker det är skönt att avsluta veckan med en snäll tillbakablick. Vad gjorde jag bra? Vad lärde jag mig? Sticker något ut som extra roligt eller stimulerande? Berätta! … Fortsätt läsa Blicka tillbaka med milda ögon
"Det går upp och ner med känslorna med språk" skrev Leena igår. Det tror jag också. Att lära sig är svårt och tar tid. Frustration och hopplöshet är normala känslor. Ibland känns det bara tråkigt och man är trött. Jag tror det är en fördel att kunna acceptera de här känslorna. Det kan hjälpa att … Fortsätt läsa Att vara negativ och accepterande
Att lära sig ett språk tar tid. Måbga gånger är det jobbigt. Jag pratar med mina elever om det. Jag säger till dem: - Försök lämna klassrummet med en positiv känsla. Tänk på något du lärde dig. Tänk på något du vågade. Tänk på något roligt som hände. - Om du säger till dig själv … Fortsätt läsa Att vara positiv
Ditt hjärta har en rytm: bo-bom bo-bom bo-bom. Din andning har en rytm: in och ut, innn och uuut, i n n n och u u u t. Meningen. Du. Läser. Har. En. Rytm. Meningen du läser har en rytm. M e e e ningen du läser har en r y t m. Dina texter … Fortsätt läsa Språket andas – textens rytm
Det talade språket är en ström av ljud utan tydliga ordgränser. Jag funderar mycket på hur man kan hjälpa nybörjare att träna naturligt uttal och förstå naturligt tal. Ett exempel: Det är inte lättare att säga "huR äR deT meD däj" än att säga "huädemedej". Det första låter inte bra och du kommer aldrig höra … Fortsätt läsa Språket som ljudström
Många här berättade igår att de har inre dialoger. Ni går igenom saker som redan har hänt i fantasin. Ni förbereder er för samtal i framtiden genom inre dialoger. Människan bearbetar alltid sina erfarenheter och förbereder oss för nya situationer. Fantasin är kanske en av de viktigaste sakerna vi har för att överleva. Kanske ser … Fortsätt läsa Att inte leva i nuet
